无线网络技术教程

常见问题(FAQ)

1.如何获取本书?

普通读者可在亚马逊、京东、当当网等下单即可。

高校教师如需要开设课程使用本书，可访问清华大学出版社(http://www.tup.tsinghua.edu.cn/)申请样书，或直接联系我们。

2.可以从何处获得本书的电子资源? 是否有教学网站?

进入清华大学出版社网站，在右上角的搜索框中输入"无线网络技术教程"，可找到本书不同版本，点击选择第3版，进入“资源下载”——>“网络资源”和“课件下载”，里面有具体的下载链接。

本书教学网站为http://www.thinkmesh.net/wireless/

3.纸质教材和电子资源是否经常更新?

纸质教材计划每3年更新一版，配套的PPT教案、习题答案电子资源等也随之更新。

考虑到技术发展日新月异，我们对实验环节电子资源的更新较频繁，主要包括实验实例、源码、实验手册等，目前是每6个月更新一次，已连续数年。

4.能否提供“无线网络技术”课程设置方案?

可在本网站“电子资源”下载“课程教学大纲”。

面向对象: 三四年级本科生/一年级研究生，本书核心内容适用于本科生，加*扩展内容适用于研究生，各校可根据实情自行删减教学内容。
面向专业: 网络工程*/物联网*/计算机*/通信*/电子/自动化/信息安全/软件工程等(*为可重点要求)。
学时安排: 理论(32)+实验(0-32，可自行删减)。
理论内容: 无线通信基础知识、无线局域网、无线城域网/无线广域网/蜂窝网络、卫星网络和空天信息网络、无线自组织网、无线传感网、无线个域网、物联网、无线车载网和智能交通、无线体域网、无线室内定位、无线智能家居网、无线网络安全等。
实验项目: 面向各种不同无线网络，分别进行无线物理层/MAC/路由/传输/应用协议仿真测试、物理测量、室外大规模组网、无线网络管理、物联网应用、室内定位、智能穿戴、安全等。
实验手段: 仿真+实测
课外学习: 习题为辅，深入阅读前沿技术文献为主
课外实践: 学生科研、学术作品、学科专业竞赛等

5.如何进行仿真实验?

参看本网站“实验教学系统”介绍，我们和湖南新实网络(国内领先的网络教学设备供应商)合作开发了“无线网络和物联网实验教学系统”。提供规范统一的实验环境，包含所有仿真和实测实验。教师不必自建实验教学环境，简化教学准备过程，有效减轻教师工作量。

教师主要负责理论课教学，学生基本上可自主独立完成全部实验操作，提供全套实验操作视频，学生实验时模仿和参照，利于实验效率和质量。

便携式实验箱适宜各种户外实验，鼓励学生将实验箱带出实验室，自行灵活安排时间，如在寝室完成各种设计性实验，进而二次开发和学生科研。

6.是否可以自建仿真实验环境?

下载本书电子资源，获取实验手册，提供了全部各项实测实验的操作步骤和细节，也标注了各种实验器材的型号规格。教师可自行搭建对应的实测实验环境。

7.是否可以自建实测实验环境?

下载本书电子资源，获取实验手册，提供了全部各项实测实验的操作步骤和细节，也标注了各种实验器材的型号规格。教师可自行搭建实测实验环境。考虑到器材来源不一，可能存在问题，建议选用我们开发的实验教学系统。

8.如何进行仿真实验?

(1) 树莓派除了用于本实验系统外，还可以用于其他物联网或嵌入式实验的核心控制系统，便于师生进一步的教学和学生科研。

(2) 许多高校实验室通常已有很多PC，许多PC机可能已老化（如内存/硬盘空间不够），且已有分区复杂。但这些旧PC的显示器/键盘/鼠标还可继续使用，所以本实验系统提供了树莓派，和已有旧显示器/键盘/鼠标可组成一套Linux实验教学设备，发挥更多用途。

9. 实测实验是否涉及编程开发，有哪些基础要求？

为了帮助读者有效学习无线网络/物联网应用系统开发，我们提供的多个实测实验基本上都提供了源代码，分别在C++/Java/Android等环境运行，读者需具备少量编程基础。读者可研读这些代码，通常情况下也可不关注代码细节，而按照本手册的提示，直接编译运行程序即可。

10.按照实验手册“实验一仿真实验环境组建”，安装了VirtualBox后，也导入了电子资源提供的WNT虚拟机系统文件，但有时发现VirtualBox无法启动WNT文件?

我们也发现学生机房的一批Windows XP上安装VirtualBox和WNT，使用正常，该批PC安装了了保护卡。但隔较长时间（如下一学期）后，在VirtualBox中无法正常启动WNT。仔细查找原因，原来学生机房PC一般不直接连接外网，而需要账号登录。通过账号登录外网之后即能正常启动WNT，应该是虚拟机更新方面的原因。